Liebe Lehrer und Lehrerinnen,

Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum erleben ständig, dass andere sie nicht gut verstehen. Und oft verstehen sie auch die Intentionen der anderen nicht. So entstehen Angstgefühle und Stress im Schulalltag und dies kann dann den gesamten weiteren Tag der Kinder und Jugendlichen beeinflussen. In zwei Workshops können wir gemeinsam grundlegende Missverständnisse aufdecken und somit für mehr Ruhe und Selbstverständlichkeit für alle Beteiligten sorgen.

Workshop 1: für die Klasse

„Wie bekomme ich Kontakt zu dir?“

In diesem Workshop zeige ich den Schülern, dass ihr Mitschüler im Autismus-Spektrum nicht einfach "komisch" ist, sondern dass die Gedanken und das Verhalten gerade sehr logisch sind. Die Schüler erleben anhand von Spielen, wie schwierig der soziale Alltag für ihren Mitschüler sein kann. Sie werden auch mit ihrer Macht und Ohnmacht in der Kommunikation konfrontiert. Sie erkunden die autistische Gefühls- und Gedankenwelt, in der verdeckte soziale Spielregeln nur beschränkt erkannt werden, und erleben, wie schwer es dadurch ist, sich spontan zu anderen in Beziehung zu setzen.

Ein Termin dauert ca. 60-90 Minuten. Für Jugendliche genügt meist ein Termin, für jüngere Kinder plane ich gerne zwei Termine.

Workshop 2: für die Lehrer und Lehrerinnen

„Autismus in meiner Klasse – wie manage ich das?“

Im Schulalltag benötigen Schüler im Autismus-Spektrum sehr viel mehr Vorhersehbarkeit, Struktur und Deutlichkeit als alle anderen Schüler Ihrer Klasse. Gute Pädagogik reicht leider oft nicht mehr aus, um Missverständnisse und Probleme zu lösen.

Anhand von konkreten Beispielen aus Ihrem Schulalltag erwerben Sie in diesem Workshop spezielle Kenntnisse, um das Verhalten der Schüler im Autismus-Spektum richtig deuten zu können und so effektiver mit ihnen kommunizieren zu können. Ein Termin dauert ca. 120 Minuten und kann bei Bedarf erweitert werden.